לימודים גבוהים בארצות הברית
בארצות הברית אוניברסיטאות מחזרות אחרי סטודנטים לא פחות מאשר סטודנטים מחזרים אחרי המוסד האקדמי. המסלול של ילד אמריקאי ממוצע מתחיל בגיל הנעורים המוקדמים בהיי סקול ומייד אחר כך ממשיכים לקולג'ים על מנת לרכוש מקצוע ותואר אקדמאי. המאבק אחר סטודנטים חשוב לאוניברסיטאות מכיוון שהן מתנהלות כמו עסק כלכלי לכל דבר והסטודנטים יהו אמנם חלק מן האוניברסיטה ביום מן הימים, אך הם גם משלמים כסף והרבה ולכן הם גם לקוחות. ככל שיוקרתו של המוסד היא יותר גדולה ויש על כל מקום פנוי במצבת הסטודנטים יותר מועמדים, המכללה יכולה להרשות לעצמה להפחית את מאמצי החיזור. וכמובן כפועל יוצא, אם מתקיים מאזן הפוך והקולג' צריך להשלים מכסות במאמץ, מאמצי החיזור הופכים אינטנסיביים הרבה יותר. כך יוצא שקולג' כמו "יו. סי. אל. איי" בלוס אנג'לס, לא צריך לעשות שום מאמץ על מנת למלא את השורות בכל שנה והפקולטות מלאות מראש, עיקר המאמצים מתמקדים בלסנן ולקדם את המועמדים הראויים ביותר. לעומתו ישנן מכללות שעורכות טיולים מאורגנים לסטודנטים ומנסים לפתות בעזרת מילגות שונות, תמריצים ולעיתים הבטחת משרה בתום הלימודים.
טיולים מאורגנים מתנהלים לאוניברסיטאות בכירות במהלך כל חופשת הקיץ וגם במהלך שנ הלימודים, הרכב המטילים יכול להיות תלמידי קולג'ים אחרים שמבקשים להשתדרג או תלמידי שנה אחרונה בהיי סקולס מרחבי המדינה שרוצים להמשיך וללמוד על פי המסלול האופייני לנוער בארצות הברית. אתה יכול ללמוד כל דבר כמעט וההיצע כמעט בלתי נגמר, אתה יכול להיות עורך דין דיני עבודה, רפואה, ייעוץ מס, אמנות, תקשורת, חינוף גופני ולמעשה כל מקצוע עובר דרך 3-4 שנות קולג' אינטנסיביות.
נערים ובוגרים שמוותרים מסיבה זו אחרת על לימודי המשך, מגלים מר מאד שנפתח פער בינם ובין אלו שסיימו בהצלחה. להיות בוגר קולג' מקביל לשרות צבאי בישראל ואילמלא התנדבת לשרת בצבא האמריקאי, שאז אתה מקבל קרדיט רב וכבוד מהחברה המקומית, אתה נחשב כמי שאינו עומד במינימום ההכרחי על מנת להשתלב במרקם החיים המקובל על מרבית האמריקאים. אתה תתקשה במציאת עבודה שאינה עבודת פועלים פשוטה ותיצור עבור עצמך פער מול כל בן גילך שכבר השלים לימודים. זאת המציאות ולכן לא כדאי להתכחש לה.
האוניברסיטאות הגדולות יודעות שיש להם את ההכרח למשוך תלמידים מצטיינים לשורותיהן. בסופו של דבר הישיגים של האוניברסיטה ברמה הארצית נגזרים מאיכות התלמידים ומיכולתם להשיג ציונים גבוהים ככל שניתן. ככל שהממוצע הכללי בפקולטה מסוימת הוא גבוה יותר, לאורך שנים, כך עולה יוקרתה של האוניברסיטה ביחס לפקולטות מקבילות ויותר קל לגייס תלמידים איכותיים המהווים את השמנת של התחום. בצורה כזו הפכו בוגרים של " ייל", "דיוק", "צפון קרוליינה" ועודלסחורה חמה בשוק העבודה בתחומים מסוימים וזאת משום שעמדו בתנאי הקבלה הקשוחים וסיימו לימודים באוניברסיטה מובחרת. חברות בשוק החופשי יודעות כי אם התלמיד עבר את הסינון וההכשרה בקולג' מסוים, הוא יהיה מספיק טוב בשבילם.